Lycée DES GRAVES GRADIGNAN

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Titre :	Un groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel (09/2023)
Auteurs :	Louise Daubigny
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Inter CDI (Etampes) (304-305, 09/2023)
Article en page(s) :	p.39-44
Langues:	Français
Catégories :	[Motbis] 2120 administration du système éducatif > administration des établissements d'enseignement > communauté scolaire et universitaire > élève (système éducatif) > élève à besoin éducatif particulier > élève intellectuellement précoce [Motbis] 2120 administration du système éducatif > personnel de l'éducation > enseignant > enseignant du secondaire > professeur documentaliste [Motbis] 3205 documentation > documentation > structure d'information et de documentation > CDI (centre de documentation et d'information)
Résumé :	Le point sur l'accueil des élèves à haut potentiel au CDI (Centre de documentation et d'information) : les caractéristiques des élèves à haut potentiel ; la diversité des profils (EHP : Elève à haut potentiel ; HPI : Haut potentiel intellectuel ; EIP : Elève intellectuellement précoce ; surdoué ; zèbre) ; les idées reçues sur les élèves à haut potentiel ; le repérage des élèves à haut potentiel ; témoignage d'une professeure-documentaliste sur la création d'un groupe zèbres au CDI. Encadrés : bibliographie ; lexique.
Types de nature :	Documentaire
Natures :	Article de périodique