Catégories
|
Motbis > 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > enseignement > domaine transversal (enseignement) > éducation à la citoyenneté
éducation à la citoyennetéVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article : texte imprimé
Enquête sur le rôle du système scolaire dans la formation citoyenne des élèves depuis les attentats terroristes de janvier 2015 : la question de la responsabilité de l'école ; les injonctions divergentes ; le contexte des minutes de silence dans[...]
Article : texte imprimé
Dans De Tijd [presse bruxelloise], la mission politique des écoles belges : impact du droit de vote obligatoire des jeunes sur l'enseignement, les connaissances des jeunes en politique, la préparation des enseignants pour aborder la politique en[...]
Article : texte imprimé
Réflexion sur le rôle de l'école dans la transmission des connaissances et des aptitudes sociales nécessaires à l'exercice de la citoyenneté : la laïcité comme condition de l'épanouissement et de perpétuation de la démocratie ; la transmission d[...]
Article : texte imprimé
Le point sur le statut et les missions du FSE (Foyer socio-éducatif) et de la MDL (Maison des lycéens), des associations participant à l'éducation à la citoyenneté des élèves, à l'amélioration de la vie sociale au sein des établissements et du c[...]
Article : texte imprimé
Sophie Eustache, Auteur |Analyse critique de l'évolution de l'éducation aux médias et à l'information (EMI) à destination des élèves issus des zones populaires urbaines et rurales marquée, depuis les attentats contre le journal satirique Charlie Hebdo en 2015, par une p[...]
Article : texte imprimé
La formation du citoyen à l'école en France : l'éducation républicaine ; la revendication de droits démocratiques ; la place des programmes scolaires ; le rôle de la vie scolaire ; la diversité des dispositifs locaux ; la question des inégalités[...]
