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Entretien avec Ange Ansour, directrice de l'Association française pour l'éducation et la recherche (AFPER) et Maxime Sekouri, archéologue/photographe sous-marin et médiateur scientifique, au sujet du dispositif Science Camp qui permet aux jeunes[...]
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Entretien avec Marine Doinel, responsable des programmes pour Lecture Jeunesse, au sujet du projet Cortex qui propose aux jeunes de s'exprimer sur les sciences via la réalisation d'un podcast : naissance du projet ; étapes de réalisation ; produ[...]
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Entretien avec Sandrine Aussourd, professeur de sciences de la vie et de la terre (SVT), sur la façon d'enseigner les sciences au collège en développant la lecture, l'écriture et l'esprit critique des élèves : rôle de la lecture et de l'écriture[...]
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Entretien avec Fiona Chabot et Christèle Kosel, chargées de projets culturels au Département des Hauts de Seine au sujet du festival "La science se livre" et du prix "Adolescents" qui récompense un ouvrage scientifique destiné aux jeunes : objec[...]
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Entretien avec Danielle McCaffrey, rédactrice en chef de Science & Vie Junior, au sujet de la construction du magazine et de son utilité pour la médiation scientifique à destination des adolescents : objectifs lors de la création de la revue ; p[...]
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Entretien avec huit médiathécaires au sujet de leur rôle dans la médiation scientifique à destination des adolescents : escape game immersif ; prêt de matériel d'observation scientifique ; utilisation du fonds de la bibliothèque ; ateliers de pr[...]
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Entretien avec Juliette Renaud, enseignante-chercheuse à l'INSPE Centre Val de Loire, sur la lecture d'ouvrages documentaires scientifiques par les jeunes : différences entre documentaire didactique (manuel) et ouvrage de médiation scientifique [...]
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Entretien avec Alain Brunn (inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche), Cécile Couteaux (professeure de lettres et formatrice), Christine Dupin (docteure en littérature française et enseignante) et Alexandre Gefen (directeur[...]
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Entretien avec Sarah Jassin (professeur de lettres et d'histoire-géographie), Annie Loeser (élève conservatrice des bibliothèques à l'ENSSIB) et Emmanuel Vaillant (journaliste et directeur de la Zone d'Expression Prioritaire), sur la forme que p[...]
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Entretien avec Anne Cordier (professeure des universités en sciences de l'information et de la communication), Hella Feki (professeure de lettres) et Margaux Nemmouchi (directrice de l'action culturelle au Labo des histoires), au sujet des inéga[...]
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Entretien avec Edwidge Chiroutier, professeure des universités à Nantes et spécialiste de la philosophie avec les enfants. Le questionnement philosophique chez les adolescents : un questionnement identitaire ; rôle de l'école comme lieu d'accuei[...]
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Entretien avec Claire Marin, professeur de philosophie en classes préparatoires aux grandes écoles et directrice de la collection "Philophile" chez Gallimard jeunesse : présentation de la collection ; peur des jeunes de s'exprimer philosophiquem[...]
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Entretien avec Jo Witek, autrice jeunesse, au sujet de la place des jeunes dans la littérature ado : volonté de faire de cette littérature un espace de rencontre et d'écoute entre jeunes et adultes ; spécificité des adolescents d'aujourd'hui ; c[...]
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Entretien avec Johanna Hawken, responsable de la Maison de la Philo de Romainville destinée à la pratique de la philosophie : création en 2015 ; activités proposées et accueil de scolaires ; formations et sujets abordés ; liens avec la médiathèq[...]
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Entretien avec Tiffany Fallières, psychologue de l'Education nationale, au sujet de ses missions pour aider et orienter les jeunes et de son rôle dans l'établissement scolaire : l'accompagnement des élèves ; la place des "élèves à besoins éducat[...]
