| Titre : | En matière d'enseignement de l'économie, rien n'a changé... ou si peu (02/2025) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Economie politique (Paris) (105, 02/2025) |
| Article en page(s) : | p.88-89 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Motbis] 2115 organisation de l'enseignement > niveau d'enseignement > enseignement supérieur |
| Résumé : | Analyse diachronique des structures des maquettes des formations universitaires du niveau licence constituant l'enseignement de l'économie et de l'économie-gestion pour mesurer les évolutions ou pas des choix épistémologiques et pédagogiques des enseignants. Bibliographie. |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 30584 | PER ECO | Périodique | Lycée Des Graves Gradignan | Archives/Périodiques CDI | Disponible |
