| Titre : | Comment papa m'a fait entrer à Harvard (06/2021) |
| Auteurs : | Richard D. Kahlenberg, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Manière de voir (Ivry-sur-Seine) (177, 06/2021) |
| Article en page(s) : | p.52-55 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Motbis] 2310 comportement social - vie sociale > discrimination sociale [Motbis] 2710 politique > politique publique > politique de l'éducation > démocratisation de l'enseignement [Motbis] 2735 droits de l'homme > droits de l'homme > droits sociaux > droit à l'éducation [Motbis] 9910 lieux > région du monde > Amérique > Amérique du Nord > Etats-Unis |
| Résumé : | Le point sur le poids de la filiation dans les critères d'admission dans les universités américaines (critères de sélection héréditaire ou legacy preferences en anglais) : histoire, conséquences, mises en cause juridique et politique. |
| Note de contenu : | Webographie. |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | / Article de périodique //Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3866 | PER MAN | Périodique | Lycée Des Graves Gradignan | Archives/Périodiques CDI | Disponible |
