| Titre : | L'apprentissage de la lecture grippé par la crise (2021) |
| Auteurs : | Emmanuelle Picaud, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (338, 07/2021) |
| Article en page(s) : | p.11 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Motbis] 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > apprentissage de base > apprentissage de la lecture |
| Mots-clés: | pandémie de Covid-19 |
| Résumé : | Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4037 | PER SCI | Périodique | Lycée Des Graves Gradignan | Archives/Périodiques CDI | Disponible |
