| Titre : | Comment lire est devenu un jeu d'enfant (12/2018) |
| Auteurs : | Paul Saenger, Personne interviewée ; Fabien Paquet, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Histoire (Paris. 1978) (454, 12/2018) |
| Article en page(s) : | p.56-61 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Motbis] 2345 langage > lecture > méthode de lecture [Motbis] 2345 langage > lecture > pratique de lecture [Motbis] 9930 périodes > période historique |
| Résumé : | Entretien consacré à l'histoire de l'évolution des pratiques de lecture. La lecture à voix haute de textes souvent difficiles à déchiffrer dans l'Antiquité. Le contexte de l'apparition de la lecture silencieuse avec l'importance des évolutions graphiques : l'introduction d'espaces, d'une numérotation, de la couleur et de signes de ponctuation. L'élargissement du public des lecteurs et les conséquences de cette démocratisation de la lecture. Encadrés : l'évolution de la codification de la ponctuation ; la question des nouvelles caractéristiques de lecture avec le livre numérique. |
| Note de contenu : | Bibliographie, lexique. |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | Article de périodique/Entretien, interview |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1722 | PER HIS | Périodique | Lycée Des Graves Gradignan | Archives/Périodiques CDI | Disponible |
