| Titre : | Le cerveau et ses apprentissages |
| Auteurs : | Olivier Houdé, Auteur ; Borst, Grégoire, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2022 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-124640-6 |
| Format : | 335 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'études) |
| Catégories : |
[Motbis] 1010 activité scientifique > science > sciences cognitives [Motbis] 1010 activité scientifique > science > sciences de la vie > neurosciences [Motbis] 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > pédagogie |
| Résumé : | Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Ce documentaire s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. À travers les analyses d'experts (neuroscientifiques, neuropsychologues, chercheurs), il apporte des informations sur les interactions entre le cerveau et les apprentissages : - Comment les sciences cognitives nous éclairent sur les apprentissages disciplinaires : lire, écrire, raisonner et penser, compter, vivre avec autrui. - Ce qu'elles nous apprennent sur les processus transversaux : mémoire, attention et concentration, contrôle exécutif, états mentaux. - Chaque chapitre est éclairé par des pratiques de classe et des zooms sur des notions. Cet ouvrage est construit autour de 3 grandes parties : - Au cœur des programmes - Les fonctions cognitives transversales - Les applications dans l'école. En fin d'ouvrage, l'accent est mis sur les troubles d'apprentissage et l'apport des sciences cognitives. |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | Documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 28176 | 371.3 HOU | Livre | Lycée Des Graves Gradignan | CDI | Disponible |
