| Titre : | Enseigner aux élèves comment apprendre : 55 séances clé en main avec vidéos à l'appui |
| Auteurs : | Grégoire Borst, Auteur ; Émilie Decrombecque, Auteur ; Jérôme Hubert, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 05/2022 |
| Collection : | Du labo à la classe |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-125485-2 |
| Format : | 207 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'études) |
| Catégories : |
[Motbis] 1010 activité scientifique > science > sciences cognitives [Motbis] apprentissage par la pratique |
| Résumé : | Un guide pédagogique complet organisé en 6 parties : 1 - À la découverte de mon cerveau : description, fonctions et besoins de cet organe. 2 - À la découverte de mon cerveau qui apprend : évolution de mon cerveau au cours de la vie et des appentissages, état d'esprit pour bien apprendre, statut de l'erreur. 3 - À la découverte de mon attention : définition et caractéristiques, distracteurs, solutions pour remédier à des problèmes d'attention. 4 - À la découverte de mes mémoires : définition, mémoire de travail et mémoires à long terme, stratégies et outils efficaces de mémorisation, sommeil. 5 - À la découverte de mon inhibition : 3 systèmes de pensée, résister aux automatismes et aux fake news. 5 - À la découverte de mes émotions : définition, reconnaissance, impact et régulation des émotions et du stress |
| Types de nature : | Documentaire |
| Natures : | Guide pédagogique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 28643 | 371.3 BOR | Livre | Lycée Des Graves Gradignan | CDI | Sorti jusqu'au 02/04/2024 |
